考試作弊檢查器
描述你的狀況，看看是否已經越過了學術誠信的底線
工具權限 查看誰可以使用此工具
使用方法
3步驟快速上手
描述你的狀況
用自己的話寫下發生了什麼。例如：「我用ChatGPT改寫了報告」「同學把他的實驗報告給我看了」。選擇你的學程和學科，可以取得更準確的考試作弊判定。
選擇分析類型
選擇你需要的分析方式：判定是否作弊、瞭解處分後果、取得預防建議，或者全面分析。推薦選擇「完整分析」，一次取得所有資訊。
查看分析結果
閱讀詳細的分析報告，包括風險等級、涉及的具體違規類別、你所在學程可能面臨的學校作弊處分，以及具體的改正或預防步驟。
核心功能
一站式滿足你對考試作弊和學術誠信的所有疑問
作弊風險即時判定
描述你的行為，立刻取得是否構成學術不端的判定結果。分析涵蓋抄襲、未經許可的協作、考試作弊等具體類別，並指出你的行為屬於哪種違規。
按學程分析處分後果
查看你所在學程——國中、高中、大學或研究所——考試作弊被發現後的典型處分。從口頭警告、成績扣分到停學、退學、學籍記錄，全面涵蓋。
實用改正建議
如果已經越線，取得具體的補救步驟；如果規則不清楚，取得預防建議。包括正確引用、AI工具使用規範、合作邊界等實用指導。
常見問題
解答您的疑問
考試作弊檢查器是什麼？怎麼使用？
考試作弊檢查器是一個免費AI工具，用於分析你的學業行為是否構成學術不端。你用文字描述自己的狀況，AI會根據通用的學術誠信規範進行判定，涵蓋抄襲、考試作弊、未授權協作等各種情境。 分析結果包括風險級別、對應的違規類別和具體的改正建議。選擇你的學程和所在國家可以取得更有針對性的結果。 描述越詳細，判定越準確。建議說明課程類型、具體行為和教師的相關規定。
怎樣才能得到最準確的作弊判定結果？
在文字方塊裡儘量具體地描述狀況。包括作業類型、你獲得了什麼幫助、老師是否給過明確的規定。選擇正確的學程和分析類型後送出即可。 推薦使用「完整分析」模式，可以同時取得作弊判定、處分分析和預防建議。比起模糊的描述，寫清楚具體幫助內容能得到更有價值的結果。 對考試作弊的邊界不確定時，這個工具特別有用。
考試作弊檢查器是免費的嗎？
完全免費，沒有任何隱藏費用。不需要註冊帳號，不需要填寫信用卡資訊。風險評估、處分分析、改正建議等所有功能均免費開放。 未註冊使用者每天有有限次免費試用，註冊免費帳號後有每月積分額度，足以涵蓋考試期間的各種場景檢查。 收藏頁面，有需要時隨時可以快速使用。詳情請見定價頁面。
每天能用幾次？
未註冊使用者每天有有限次免費試用，免費註冊使用者有每月積分額度。對大多數學生來說完全夠用，即使在考試週集中使用也沒問題。 每次分析不論選擇哪種模式都算一次使用。如果需要更高頻次，訂閱使用者享有更高額度。 建議使用「完整分析」模式，一次查詢就能取得考試作弊判定、處分和建議的全部資訊。詳情請見定價頁面。
不註冊帳號能用嗎？
可以，完全不需要註冊。打開頁面、輸入狀況、點擊分析就能立刻得到結果。不需要電子郵件、密碼或任何驗證。 考試作弊是敏感話題，隱私很重要。你的輸入不會被儲存，也不會與任何個人資訊關聯。 匿名使用，放心描述你的真實狀況。
用ChatGPT寫作業算考試作弊嗎？
取決於老師的規定和你的使用方式。越來越多學校將提交AI產生的內容視為學術不端，類似於抄襲。但也有老師允許用AI進行腦力激盪或修改潤飾。 關鍵因素是：老師是否明確允許在這個特定作業中使用AI，以及你貢獻了多少原創思考。未經許可使用ChatGPT完成作業，在大多數學校屬於作弊。 不確定時，提交前先問老師。
學校作弊被發現會有什麼後果？
處分因學程和嚴重程度而異。國中通常是警告或寫悔過書。高中可能是該科目零分、停課、記入學籍。大學更嚴重——被當、留校察看、停學甚至退學。研究生可能被撤銷學位。 初犯通常處分較輕，但考試作弊的累犯會快速升級處分級別。 用這個工具可以了解你的具體狀況可能面臨的處分。
把作業答案給朋友看也算學術不端嗎？
在大多數學校的規定中，是的。給答案的人和抄答案的人都可能受到處分。討論一般性概念沒問題，但分享完成的作業或具體答案就越線了。 小組作業有不同的規則，所以一定要確認作業是否要求獨立完成。考試前分享筆記在某些情況下也可能被認定為考試作弊。 不確定就提前用這個工具檢查。
怎樣避免不小心作弊？
首先仔細閱讀教學大綱和作業說明——大多數關於合作和外部資源的規則都寫在裡面。有任何不明白的地方，行動之前先問老師。 引用來源時，即使是非正式的也要標註。AI工具的使用要確認該特定作業是否允許。避免考試作弊最好的辦法就是事先了解規則。 也可以用這個檢查器在繳交前分析模稜兩可的狀況。
已經作弊了很內疚，該怎麼辦？
考慮在被發現之前主動向老師坦白——自我報告通常比被抓到後處分更輕。大多數學校有正式的學術不端處理流程，其中包含教育環節而非單純懲罰。 誠實地說明發生了什麼，表明你理解這樣做的問題。有些學校允許重做作業。主動承擔責任可以保護你的學業紀錄。 用這個工具的「了解處分」模式可以預先了解可能的結果。
老師可以用這個工具來教學嗎？
當然可以。老師可以輸入常見的學生場景，用分析結果作為課堂討論的素材。關於考試作弊的具體案例分析非常適合作為討論的起點。 在課堂上即時演示分析過程，能夠向學生具體展示學術誠信規則如何應用於日常情境。比抽象的說教效果好得多。 作為學術誠信教育計畫的輔助工具也很有價值。
國高中作弊和大學學術不端有什麼區別？
基本定義相似，但大學的處分更重、範圍更廣。大學有正式的榮譽準則、學術誠信委員會和永久紀律紀錄。被當和退學可能影響考研和求職。 高中的考試作弊通常在學校內部處理。大學還涵蓋學術詐欺和資料偽造等問題，這些在國高中階段很少涉及。 選擇你的學程後，工具會根據不同教育層次給出適當的分析結果。
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