聚焦一段正文的段落評分
除了文法，也確認每句話是否支持段落主旨。
工具權限 查看誰可以使用此工具
訂閱用戶或點數包用戶可使用 Extra
段落評分的使用方式
待評段落、前後文與來源摘錄分開放。
為段落評分貼上一段正文
正文最多四千字元。前後句放到背景欄位，避免被當成待評段落的一部分。
指定段落評分的目的
寫明想傳達的主旨，選擇說明或論證。需要核對引文時，將來源原文貼入專用欄位。
確認段落評分的依據
核對句子編號及引文，再處理最重要的兩項修訂。原稿、修改稿和有用的報告請自行儲存。
段落評分檢查哪些內容
把籠統的修改意見變成看得見的位置。
段落評分的句子角色圖
辨識主旨、例子、解釋等作用。不要求每段都有相同開頭或結尾，而是檢查各句對重點有沒有幫助。
段落評分的論據連結
追蹤觀點、論據與說明之間的關聯，指出缺少連結之處。用提問協助思考，不添加虛構事實或代寫整段。
段落評分的五項診斷
統一性、支持材料、解釋、銜接及語言可讀性各以四分診斷。遇到無法判斷的項目，就不列總分。
段落評分常見問題
了解診斷分數、引文核對及段落安排。
段落評分會評估什麼？
工具針對一個說明性或論證性正文段落，檢查是否圍繞預定主旨展開，分別看統一性、支持材料、解釋、句間銜接與可讀性。每項判斷都應附上原文句子編號或短引文。以操場遮蔭為例，除了列出溫度變化，還得說明這項例子如何支持觀點。這是練習用的診斷，不是學校正式給分；請用來找出缺少關聯的位置，而非預測整篇作文成績。
怎麼輸入才能取得有幫助的段落評分？
只貼上一個正文段落，具體寫出希望它傳達的主旨，再選擇說明或論證。明確的目標能減少工具自行猜測寫作意圖的情況。前後文與引用來源請分別放入專用欄位，這些內容不列入段落分數。想深入思考可選引導式提問，需要快速定位則選精簡報告。採用建議前，先核對輸出的句子編號是否符合原文分句，尤其留意引號內的標點與省略內容。
可以免費試用段落評分嗎？
可以使用提供的免費點數試用，但不代表無限次評分。每次請求依使用者類型扣除點數，畫面會顯示相應消耗。第一次建議選一段自己也能辨識問題的文字，例如列舉例子卻未解釋意義的段落，較容易判斷句子角色圖是否有用。付費方案改變的是可用額度，不會把診斷變成正式成績；無論是否付費，都需要確認引文正確、修改理由合理後再動筆。
段落評分提供多少免費點數？
訪客每天獲得十點，免費註冊使用者每月獲得一百點，訂閱使用者的額度依所選方案提供。本工具目前每次請求消耗訪客八點，免費註冊或訂閱使用者五點。再次送出前，請確認畫面上的消耗量與可用餘額，不要把點數額度理解成無限使用次數。這些數字是使用成本，不保證每次修訂都能提升成績，也不表示可以一次批次處理多位學生的段落。
沒有帳號也能使用段落評分嗎？
只要有每日訪客點數，就可以不建立帳號先輸入一個段落體驗。註冊會改變點數額度與單次消耗，但診斷分數的意義不變，報告也不會自動成為教師批注。貼上前請移除姓名等無關個人資料，保留理解文章所需的內容即可。有用的結果請自行儲存；本頁不承諾班級檔案、自動寄送給教師或永久保留歷史，先用匿名的練習段落試做會比較合適。
段落檢查和整篇作文評分有何不同？
段落檢查關心一組句子能否充分發展一個主旨，整篇作文評分還要檢視全文論點、段落之間的關係與結論。本工具刻意不推斷那些整體表現。背景欄位能說明代名詞指的是誰，卻不能把背景中的解釋算成目標段落已完成的內容。診斷分數只描述目前這一段，不宜將多個段落分數取平均後當作作文成績；需要整體評估時，應使用整篇作文的評分工具。
主題句必須放在段落第一句嗎？
不一定。只要讀者能合理理解，主旨可以稍後才出現，也可以透過內容自然呈現，不必明寫在第一句。說明段落可以先描述觀察，再解釋背後的原理。如果重點仍不清楚，應問讀者缺少什麼資訊，而不只是檢查開頭有沒有套用固定形式。段落評分判斷的是句子之間的關係，容許保留有意安排的結構，不會因為未依照主題句、例子、結論的制式順序就扣分。
為什麼文法正確，段落分數卻可能偏低？
文法正確不等於段落有統一性，也不代表對論據的解釋充足。幾句流暢的話可能各談不同主題、重複主張，或只舉例而未說明意義。例如討論遮蔭效果時突然描述遊具顏色，即使句子準確，也可能和主旨無關。報告應將相關性問題與文法錯誤分開。在增加連接詞以前，先確認每個細節怎麼支持觀點；光是拉長段落或改成複雜句，並不能補上缺少的推論。
段落評分能查證引用來源嗎？
將來源原文貼到專用欄位後，工具可以比較段落引文與這份摘錄，但只有網址不會讓它讀取網頁，也不能證明外部事實真實可靠。沒有原文時，仍能看論據是否相關、是否有解釋，同時將來源準確性列為尚未核實。引文符合原文，不代表由此推得的結論必然成立。請提供真正相關的片段，並親自查看完整資料，再決定能否採納報告中涉及事實的判斷。
二十分制的段落診斷代表什麼？
總分來自五項自訂診斷，每項零至四分。零分表示在能判斷的項目中未展現相應表現，四分表示對這段寫作任務而言持續有效。材料不足以判斷的項目會標為無法評估，暫不計算總分，而不是以零分替代。外部事實尚未核實，也不會自動取消支持材料的分數。比較結果時先看理由，別把這個數字換算成學校百分制、考試級別或對作者能力的定論。
貼上多個段落或只有一句話會怎樣？
輸入明顯包含多段時，工具應請你選出其中一段，不會默默合併後給整篇打分。短短一句話也許能支持局部觀察，卻通常無法呈現完整的段落發展，因此某些項目會暫不給分。四千字元是技術上限，不是建議長度；螢幕自動換行也不一定代表分段。若界線模糊，報告應說明編號方法。將前後背景放入專用欄位，有助避免原本不想評估的文字被一併計算。
段落評分會替我重寫整段嗎？
不會。工具會提供逐句角色、支持鏈結，以及最多兩項重要修訂建議，讓寫作者自己完成修改。必要時以一句示例說明做法，但不產生完整的替換段落。引導模式加入協助思考推論缺口的問題，精簡模式則縮短說明，兩者都不保證分數上升。使用一般聊天工具時，這些邊界需要另外指定。重新檢查時應比較實際改善了哪些關聯，而不是反覆送出只為追求更高數字。
Still have questions?
Contact our support team